“专题教学+体验实践+考核改革”教学体系探究——以“中国近现代史纲要”课程为例
2020/02/19
地理标志保护产品地方政府规制研究
更新时间:2020-02-19
《安顺学院学报》
2019年第6期
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《安顺学院学报》2019年第6期文献
安徽省农业现代化发展水平测度与评价
2020/02/19
安顺市旱地岩溶石漠化特征分析
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布依族数学文化研究---以贵州省望谟县为例
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茶文化思维在高校思政课堂管理中的运用
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地理标志保护产品地方政府规制研究
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高校网球微课开发与运用路径分析
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