“大文学观”与大学语文教学的文化取向*

以能力培养为导向的软件工程专业核心课程群建设研究与实践* 作者：邹红，王健，苏丹

专业实验室开放激励机制的研究与探索* 作者：徐风广，侯海军，杨凤玲，蔡树元，陈小卫

教师专业知识结构研究综述* 作者：申大魁，刘峰贵

大学生数字公民责任实证调查* 作者：刘宁，惠良虹，张之怡，陈钊

“大文学观”与大学语文教学的文化取向* 作者：易思平

地方高校土木工程专业毕业设计的困境与对策* 作者：张绪涛，崔诗才，孟昭博

国内高职院校教师发展中心建设现状与存在问题析因* 作者：段琼辉，李永，黄陈，王静怡

大数据方法在山西省高校大学生幸福感提升研究中的应用* 作者：杨晓玲

基于理工类与经管类学生评教数据的统计分析* 作者：曹彦，纪志荣，林玉蕊，傅玮玮

工科院校大学生宿舍人际沟通现状及其分析——以广东工业大学大学城校区为例* 作者：崔晓娥

测绘工程专业流程化项目构建思路与方法* 作者：史云飞，张玲玲，孙小荣，宋福成，郭媛媛

完善专业培养目标制定 促进学生职业规划良性发展* 作者：张智，王敏玲，魏亦文，王洪华，綦琼英

工科专业教育工作中应当注意的新问题和解决问题的方法* 作者：程勃，丁彦礼，罗润林

结合自然科学史和哲学专题多方位提高《电磁学》教学效果* 作者：薛霆虓

目的语环境下“一带一路”沿线国家来浙留学生汉语习得研究：以义乌为例* 作者：王甜甜

新时代榜样教育的价值选择与实践路径分析* 作者：丁欣雨

项目竞赛制：一种研究型学习的培养模式* 作者：易军

整合各方力量 助力“一带一路”——浅析孔子学院开展公共外交的优势* 作者：戚影

面向网络空间安全新工科的密码学教学研究 作者：刘杨，王佰玲

课堂教学项目化设计和全程化管理* 作者：刘化波，李希亮

材料基础课程中双语教学与创新创业融合的思考* 作者：汪航，杨牧南，陈辉明，蔡薇

“双一流”战略背景下电子信息类课程体系群建设初探* 作者：郭秀梅，王成义，张萍

产业供给侧改革下的高校人才培养模式创新* 作者：王军锋

信息技术与创新思维实验室建设方案探索 作者：胡志明

医学院校思想政治理论课建设体系创新的动力机制* 作者：邓海龙

传统行业安全工程专业创新实践能力培养模式改革与实践 作者：仲晓星，李增华，裴晓东，刘贞堂，秦波涛

数学建模与创新型人才培养关系的研究 作者：洪宝剑

基于OBE理念的学生创新创业能力培养途径探讨 作者：王珊珊，孟祥欣

高校创新创业教育的现状及短板 作者：王仁勇

基于应用型人才培养的工程地质课程教学改革与创新探索* 作者：杨海燕，周浩澜，丛沛桐，张伟锋