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化工原理课程思政建设探索与实践*王磊,杜薇,管国锋(南京工业大学化工学院,江苏南京211816)[摘要]将思想政治教育融入课程教学的各个环节,实现全程育人、全方位育人,是落实立德树人根本…
化工原理是高校化工类专业的基础核心课程，本文介绍化工原理课程思政的目标、内容，针对化工原理课程思政教学，从教师素质、知识点与案列、历史人物及授课实践等方面开展课程思政教学，为理工科课程思政教学提供借鉴和参考，达成价值引领知识教育。
关键词：课程思政；化工原理；教学过程；育人习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校思想政治工作要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育...
课程思政在《化工原理》教学过程中的探索实践.发布时间:2021-09-17阅读数:48.辛志玲张萍郭文瑶朱晟王罗春徐群杰.摘要：从高等教育“育人”的本质出发，充分挖掘专业课程的德育元素，充分发挥课堂教学在育人中的主渠道作用，从而加强对大学生的思想...
理工科专业基础核心课程思政教学实践——以化工原理课程为例.潘鹤林*(),黄婕,吴艳阳,刘玉兰,朱忆天.华东理工大学化工学院,上海200237.收稿日期:2019-10-15录用日期:2019-11-11发布日期:2019-11-12.通讯作者:潘鹤林E-mail:panhl@ecust.edu.cn.基金资助:华东理工大学...
高校化工原理课程思政教学探索与实践*潘鹤林1,黄婕1,卢杨2,朱忆天2(华东理工大学1.化工学院,2.马克思主义学院,上海200237)[摘要]化工原理是高校化工类专业的基础核心课程,文章介绍了化工原理课程思政的目标和内容,并从
有了这个目标，课程思政就会水到渠成。四．教学设计与课堂组织（1）个人备课+集体备课+线上研讨线上线下混合式化工原理金课的建设，使线上线下混合式备课成为可能。通过视频会议和qq群讨论，集体备课工作可以在“云端”进行得如火如荼。
根据化工原理课程的特点，在细化原有课程目标的基础上，深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，把现有的课程育人目标分为课程专业目标和思政育人目标。课程专业目标主要为学生在知识、技能方面达成的目标要求，具体分为5个可观测
中国期刊网www.qikanchina.net化工安全与环保“课程思政”教学改革实践马凯新疆华泰重化工有限责任公司，新疆乌鲁木齐830001摘要：近年来，我国的化工行业有了很大进展，化工安全与环保课程教育也越来越受到重视。
进入新时代，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人成为中国高等教育必须回答的根本问题。在素质教育全面发展的当今社会，高校的工科专业亦需要逐渐树立起价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标。通过深入挖掘蕴含在课程中的思政教育资源，结合课程本身的知识点，将专业教学...