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浅析移动互联网技术的教育应用摘要：我国教育正处于一个高水平、均衡、以人为本的全新发展阶段，移动互联网与教育的结合也愈加广泛和成熟，极大地推动了教育的发展，本文将对移动互联网技术及其教育应用做阐述、列举和探析。关键词：移动互联网;教育信息化;物联网;微博
2019-02-25“互联网+教育”背景下网络辅助教学创新模式研究2019-01-07基于“互联网+教育”背景下应用型大学学生自主学习能力培养的探究2018-12-21“互联网+教育”背景下信息技术与课程整合的逻辑2018-08-05“互联网+教育”背景下网络教学创新团队建设研究
“互联网+教育”是随着当今科学技术的不断发展，互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式。信息化技术已经渗透到社会的各个方面。教育领域中，一场信息化的颠覆性变革正悄悄地发生着。有利于提高中小学生上网学习和交流的能力，帮助孩子增长知识、开阔视野、启迪智慧，而且还能...
“互联网+”高校研究生创业教育体系构建摘要：摘要：在中国的教育改革工作中，创新创业教育是重点，也是难点。对研究生进行创新创业教育，使其与当前的经济发展环境相适应，这也是中国走创新发展道路的必然要求。互联网技术的普及，在各个…
SCI论文（www.scipaper.net）:摘要：“互联网+”时代，高校教学急需引入互联网思维，翻转传统封闭的教学模式，设计出高校以学生为本的多元开放智慧教学模式。本文依托在线教学平台，在建构主义学习理论的指引下，设计出系统的在线混合式教学活动，利用课程情景、人际协作活动等充分发挥学…
SCI论文（www.scipaper.net）:摘要：高职院校专业核心课程的设计与开发、教学方案与课程标准的制定和实施，是高职教育课程建设与改革的重要取向，也是当前高职教育迫切需要解决的核心问题。“互联网+”视阈下，从“信息化”“智能化”“个性化”三个角度，对专业核心课程体系的重构、教学...
SCI论文（www.scipaper.net）:摘要：以“互联网+”为切入点，结合实际教学经验提出了几点可行性较高的教学改革建议，其中包括科学运用微课来辅助英语教学、巧妙应用微信助学新模式，以及积极强化英语学习实践等，以期能够对各位教育界同仁带来一些有价值的参考意见。
SCI论文（www.scipaper.net）:摘要：路基路面工程是道路桥梁与渡河工程专业的核心课程，在路基路面工程教学中引入“互联网+”翻转课堂模式，对于提高路基路面工程课程学习质量具有重要意义。本文从路基路面工程教学内容设计，“互联网+”翻转课堂教学平台建设和应用效果评价三个方面探讨...
SCI论文（www.scipaper.net）:摘要：“互联网+”时代,大学数学课堂教学仍然存在“生本思想体现不足”“师生互动较少,学情分析不足”“信息技术利用率较低,课堂教学成效不明显”等问题。为了适应时代的发展、现代化教育的需要,大学数学课堂教学应该利用互联网新技术进行学情分析创新、教学...
（2）建立研究生教学平台与相应的终端应用。充分利用移动互联网带来的技术和服务，建设开放、有透明度的研究生教学平台，提供研究生能够随时进行课程学习、教学资源浏览、师生信息反馈等功能的在线学习系统；提供教师能进行研究生教学活动组织、过程监控、教学资源发布、数据分析统计...