刺 猬
我想养一只刺猬
培栽玫瑰的惯性让我对芒刺充满信心
路过宠物店的时候我想养一只刺猬
双及物构式对动词方向的压制主要体现在原来没有方向义的动词,在构式的压制下有了方向性。双及物构式的基本意义是“客体实际的、成功的转移”,也就是“客体领有者向客体传受者传递客体的过程”,这一过程必然包含客体传递的方向。关于传递的方向,学者有不同的看法。朱德熙(1980)认为动词的方向性决定着双及物构式的方向性;石毓智(2004)、何晓炜(2008)、徐盛桓(2001)等人认为双及物构式是有方向的。针对动词的方向性决定双及物构式方向性的不足,张靖宇(2013)从双及物构式方向性的语义属性、双及物构式方向性的来源以及方向性的信息值等角度论证了双及物构式方向性的存在。
在邻居家逗猫玩的时候我想养一只刺猬
儿童的慢性疾病对父母与患病子女的关系也产生重大威胁。一项较早期的研究显示,先天性心脏病患儿与母亲之间的安全依恋显著少于健康儿童与母亲的安全依恋[20]。最近的一些研究进一步证实,患有慢性病的儿童和青少年与父母之间的关系比健康的同龄人与父母的关系更糟糕[21]。在有慢性病患儿的家庭中,特别是有癫痫、听力障碍及哮喘儿童的家庭中,父母对儿童表现出较少温暖情绪的反应,较多的要求、控制以及过度保护[22]。父母和患儿之间表现出更少的热情和结构化的沟通,更多的敌意沟通或是放弃沟通[23]。
像朋友一样在多年后藏起了自己
偶尔也会吞食蜥蜴和田地里的作物
我想养一只刺猬,它蜷缩在我的篱笆周围
“你好,对不起”
陈诚的警卫排长夏国忠早已在门外等候,听见总司令叫他,赶紧几步来到门口,朗声报告。陈诚招招手,示意让他进去。夏国忠走进接待室,给陈诚敬了礼,又向胡琏敬了一个礼。说“胡长官好。”
它喜欢在枯枝里打盹
摘掉菜园中饱满的豆荚我想养一只刺猬
我知道它有尖利的牙齿,能一口气吃掉许多虫子
它像我内向的童年友人,有一双拘谨又敏捷的眼睛吵架后,他用刻刀在我的桌面写字:
冯娜诗中的“刺猬”是一个很好的隐喻。很难得,她这代人还愿意给一只刺猬写首诗。而且,当我认真连读两遍之后,方才知道,她其实是满怀“培栽玫瑰的惯性”以及“对芒刺充满信心”而唱出这一只刺猬的。这就更有意思了。
(2)俄罗斯多方考量人工智能立法的复杂性和专业要求,先对数字经济立法。我国对人工智能立法也需综合考虑公众、社会团体、产业界、政府机构等可能受人工智能影响的群体的利益,立法不宜过细过死,法规须体现包容,要为新技术的发展留下足够的空间。
我为它种上一排排芸豆和蔷薇