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教师教育利益相关者对教师专业素养的认知研究.【摘要】：教师是影响教育改革与发展的最关键的变量,世界各国在促进教育事业改革与发展的过程中,越来越认识到,教师在提高教育质量和推动教育改革中所发挥的重要作用。.2018年中共中央国务院颁布了《关于...
江苏省中小学教学研究室政治教研员，江苏省特级教师，正高级教师顾润生老师从中小学德育一体化的角度，强调通过引入真实案例和开展法治实践的方式，从法律知识的学习走向法治精神的培养。《中小学德育》杂志编辑部毛伟娜副主任强调...
杭州市基础教育研究室副主任、小学道德与法治课程教研员方丽敏老师，《中小学德育》杂志编辑部毛伟娜副主任，钱塘区教师教育学院沈伟丰副院长，杭州市文海实验学校教育集团何家璧总校长，钱塘区月雅河小学傅伟校长，来自杭州市各...
[2]毛伟娜.小学道德与法治教师学科本体性知识系统探究[J].中小学德育，2021(04):4.[3]吴惠文.谈如何将优秀的家教家风渗透到小学品德教学中[J].新课程，2020(31):226.
本次活动有幸邀请到了《中小学德育》杂志主编毛伟娜老师进行主题讲座《德育论文怎么写——兼谈学校德育发展思考》。毛老师详细的从选题范围的确定、框架结构、论据选材、参考文献几个方面，结合了许多案例，细致、系统、高效地为老师们介绍了在论文撰写时应该如何突破重点、难点。
2020年24期-《中小学教育》杂志官网.试析小学语文作文中如何点面结合写好一个场景曾小芳.浅论如何进行小学语文高段阅读教学陈明.浅谈小学低年级语文阅读教学文本细读的策略陈闺臣.新课程背景下小学语文作文教学的策略陈荣玲.小学语文阅读教学与...
毛伟娜;;学校德育课程一体化建设探新[J];中小学德育;2018年06期11赵建军;;县域推进德育课程一体化建设——以莱州市为例[J];现代教育;2017年12期12蔡润圃;;校本德育课程:赋予学生成长的价值和力量[J];中小学管理;2015年02期13
本次活动有多位专家莅临指导，他们分别是《中小学德育》杂志社毛伟娜主编、南京市教研室小学道德与法治学科教研员罗嫣才博士、南京市江北新区教育发展中心教育管理部部长钱淑云部长、浦口区道德与法治教研员杨萍老师以及南京市江北新区浦口外国语学校
毛伟娜;;学校德育课程一体化建设探新[J];中小学德育;2018年06期13李臣之;纪海吉;;德育课程目标一体化刍议[J];中小学德育;2018年06期14蔡润圃;;校本德育课程:赋予学生成长的价值和力量[J];中小学管…
2020年22期-《中小学教育》杂志官网.论小学语文课外阅读有效指导敖羽红.情感教育理念在小学语文教学中的实践研究窦欣.小学中年级语文课堂写字审美教学的实践研究曾广攀.新时期小学语文课堂教学的优化策略曾丽羽.小学二年级语文"互动式教学"分析卞...
学校德育课程一体化建设探新党的十八以来,"立德树人"上升至教育根本任务的战略高度.坚持"立德树人"导向,整体规划育人各个环节的改革,整合利用各种资源,统筹协调...
三月的最后一个周末,工作室的月度活动迎来了一位重要的专家,《中小学德育》杂志社的毛伟娜编辑。28日下午,刚刚在南京市汉江路小学的一楼报告厅,聆听了毛伟娜编辑以《论文写作与专业成...
钟守权.中小学德育.2018,第011期2.道德与法治教师专业素养的实践养成[J].王丽[1].中小学德育.2019,第001期3.道德与法治教师专业素养解读:论中小学道德与法...
5月31日晚,黄又绿名师工作室有幸邀请到了华南师范大学基础教育培训与研究院《中小学德育》杂志社毛伟娜老师,借助微信平台,对工作室学员进行了论文撰写的网络培训...
第一次发表文章,由于是本科生,开始都不敢抱太大的希望,中小学德育杂志审稿周期感觉还算好,跟杂志对口的论文,只要稍微有一些创新,有观点性,录用机会很大的,刊出周期较短,基本上半年内刊出,杂志的质...
名师工作室理应是一个学习型自组织,其中的“名师”自当有成熟的教育主张,以明确的教学追求和共同的目标朝向,吸引工作室全体成员,并辐射更多的德育同行,在实践中寻求更好的专业成长。...
为进一步提高学员老师们的教科研水平,全面提升学员们的素质能力,9月19日鹿城区黄又绿名师工作室特意邀请了《中小学德育》编辑毛伟娜老师开展了《道德与法治课程理解与教...
6月14日,海曙区道德与法治学科课堂教学主题研讨活动暨周汉斌名师工作室成果展示活动在海曙中心小学隆重举行。《中小学德育》杂志毛伟娜编辑,浙江省特级教师、海...
毛伟娜:《德育论文如何撰写--兼谈学校德育发展》何康:《学校德育工作的设计与实践》郭春飞:《基于和谐师生关系的教师行为》陈华兰:《学段德育与德育专业...
10月21日下午,AI全科教师主讲道德与法治课教学观摩活动在教育科学学院德育神经科学与教育人工智能实验中心举行。本次教学观摩活动由实验中心主任黄甫全教授主...